Image of Metode Pengajaran Bisnis Baru dalam Tatanan Ekonomi Baru : menulis ulang pendidikan bisnis

Text

Metode Pengajaran Bisnis Baru dalam Tatanan Ekonomi Baru : menulis ulang pendidikan bisnis

APBL menjelaskan fakta-fakta yang belum terungkap mengenai APBL dan apa yang telah dipelajari oleh penulis ketika mereka memulai perjalanan transformasi pendidikan mereka. Dalam buku ini, para penulis mengungkapkan semua isu pembelajaran yang mungkin muncul berkaitan dengan APBL, mengenai bagaimana memulai, mengimplementasikan, mengevaluasi APBL, menyampaikan mitos-mitos dan hipotesis-hipotesis berkaitan dengan ABL. Lebih dari itu, yang terpenting dari buku ini, adalah karena mencakup pengalaman-pengalaman nyata dan pelajaran (wisdom) dari pelaksanaan program APBL dalam pendidikan bisnis.

Ketersediaan
B02147S650.071 LTN mPerpustakaan Daerah (600)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
650.071 LTN m
Penerbit
Bandung : Nuansa cendekia.,
Deskripsi Fisik
158 hlm. ; 24,5 x 16,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-9481-94-5
Klasifikasi
650.071
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. II
Subjek
Bisnis
Megan Kek Yih Chyn
Rifki Rosyad
Ekonomi
Info Detail Spesifik
Judul Asli : Authentic Problem-Based Learning : Rewriting Business Education
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar